Buenos días, chicos:
¿Cómo estáis hoy?
Comenzamos una nueva semana y estoy segura que la empezaremos con mucha energía.
Vamos a comenzar con la tarea de hoy… ¡¡A por ella!!
LENGUA
· Hoy comenzamos el tema 11.
Observad la lámina de la pág 158. Estas preguntas os ayudarán a observar con atención, pensadlas y buscad.
· ¿Qué representa la imagen? ¿Es un lugar moderno o antiguo?
· ¿A qué se dedican las personas que tienen una bata blanca con casco amarillo? ¿Qué son? ¿Cuál es su trabajo?
· ¿Qué están haciendo el grupo de niños y su profe?
· ¿Aparece alguien más en la imagen? ¿Qué son?
· ¿Alguna vez habéis visitado un lugar como este?
· ¿Qué crees que podrías aprender?
· ¿Por qué crees que es importante conservar los monumentos antiguos?
· Hacemos los ejercicios 1 y 2, de la página 159.
Os dejo el audio para el ejercicio 2.
Os dejo la solución.
NO ENVIÉIS FOTO.
· En el ejercicio 3 nos dice que inventéis una historia emocionante en la que cuentes qué contenía el tesoro hallado por la arqueóloga Irina Pons.
Podéis hacer una historia sobre esto, y si no os dejo otras ideas:
- Pensad que en el bierzo estuvieron los romanos y seguro que hay muchos sitios que aún no han sido descubiertos donde se podrían encontrar restos de los romanos: casas, teatros, anfiteatros, herramientas, carreteras,… Podéis convertiros en arqueólogos que viven una historia emocionante al descubrir los restos romanos.
- Otra idea: los arqueólogos también trabajan en los museos y exposiciones. En los museos hay restos de monumentos antiguos, y hay museos de todo tipo: de historia, de arte (con cuadros y esculturas), de ciencias naturales, egipcios, romanos, celtas, etc. ¿Qué historia emocionante se os ocurre que podría suceder en un museo? ¿Sucede de día o de noche?
· Escribid una pequeña historia (unas 10 líneas de vuestro cuaderno, pueden ser más) sobre restos antiguos y arqueólogos con alguna de estas ideas u otras que se os ocurran a vosotros.
NO olvidéis:
- Ponemos la fecha larga.
- Dejamos un espacio.
- Escribimos el título con MAYÚSCULAS y subrayado.
- Escribimos la historia con frases separadas por puntos y comas, no todo seguido.
- Leemos todo al final para ver si tiene sentido lo que hemos escrito. Borramos y corregimos lo que sea necesario.
- Revisamos mayúsculas y faltas de ortografía.
ENVIADME FOTO DE LA HISTORIA. ¡Seguro que son muy emocionantes!
MATEMÁTICAS
· Hoy aprenderemos una nueva tabla de multiplicar: LA TABLA DEL 9.
Completamos la primera hoja de la tabla del 9 de las fotocopias de las tablas, por las dos caras.
NO ENVIÉIS FOTO.
· Para practicar la tabla, hacemos los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 186.
Os dejo las soluciones.
NO ENVIÉIS FOTO.
MÚSICA
Hola chic@s!
Esta semana vamos a trabajar la relación que hay entre la música y las emociones.
Tenéis que ver una presentación que contiene, entre otras cosas, un CUENTO y un ... ¡CUESTIONARIO!
Pero no os asustéis, no es un cuestionario con el que os vaya a poner nota... pero sí que es muy importante que lo rellenéis y lo enviéis.
PINCHAD EN EL ENLACE Y ... ¡SUBID EL VOLUMEN!
Espero que os guste... Un abrazo para tod@s!
Correo de Laura: laura.silsil@educa.jcyl.es
RELIGIÓN
Holaa, a segundo de Cubillos.
Me imagino qué todos estáis muy bien y vuestras familias también.
Para esta semana trabajáis dos fichas del libro.
Ya sabéis qué estamos en el mes de la Virgen María, le vamos a pedir a la madre de Jesús, qué nos cuide, ayude y proteja a todas las familias de Cubillos y de todo el mundo.
Muchas gracias, campeones, a seguir fuertes y alegres.
Correo de Paco:ffernandezfr@educa.jcyl.es
VALORES
Hola chic@s, cómo estáis?
Espero que más content@s con la buena noticia de que pasamos a la Fase 1, vamos avanzando poco a poco.
Para esta semana os propongo algo diferente. Es una Ficha Interactiva que tenéis que hacer en el ordenador (sé que habéis hecho alguna ya con vuestra profe) y cuando la terminéis, le dais a "Terminado". Os saldrá un apartado para poner vuestro nombre y para enviármela a mí, espero que os guste.
Tenéis de tope hasta el próximo lunes, ¿vale?
Un besín y cuidaos mucho😘
EDUCACIÓN FÍSICA
Hola chic@s, espero que estéis bien y esos paseos sean cada vez mejores.
Os paso propuestas para esta semana y recordad, lo importante es hacer todos los días actividad física.
LUNES: Reto: ¿podrás hacer este reto? Estoy seguro de que sí.
MARTES: Sesión de BODY COMBAT:
MIÉRCOLES: Just Dance:
VIERNES: Coreografía "Con calma":
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